依托学校、学院、社区以及各街道办，开展红色延安精神的宣讲，开展红色寻访，用切身体验感染青年，感受延安精神，广泛开展宣讲28次，收获网络调查问卷1000余份■■，撰写调研报告1篇■■，同时■■■，开展红色寻访，用切身体验感染青年，感受延安精神，利用微信公众号■、抖音等新媒体平台推送延安红色知识普及，团队稿件先...

　　直播结束后，执勤点班长彭亚东意犹未尽：“‘学习强军’像个■■■‘百宝箱’，打破了时间限制，随时可以看；打破了空间限制，随地可以看；打破了资源限制■■■，内容还可以选着看。” 　　对此，某支队政委认为■■：“传统教育注重正面灌输、当面引导■■■，有其无法替代的优势，但官兵参与度有多高■■■、效果怎么样，...

　　报告从《条例》的出台背景和重大意义■、主要内容和特点、推动《条例》贯彻落实等三个方面■，深入阐述以习为核心的党中央对党的历史和党史总结、学习■、教育、宣传的高度重视，回顾总结党的十八大以来党史和文献工作取得的重大成就■■，凝练概括了《条例》出台的背景和重大意义，详细介绍了起草过程■、需要着力把握的重要内容及...